Mejor te cuento
Las funciones
educativas del video:
Como instrumento
motivador: Supone la utilización por parte del profesor de vídeos para
motivar a los estudiantes hacia los contenidos y actividades que van a
desarrollarse en clase, o bien tienen que afrontar de manera autónoma.
Como instrumento del
conocimiento: Supone la utilización por parte del profesor del vídeo como
contenido, es decir, que los alumnos aprendan a utilizar el vídeo (equipo de
información), así como producir mensajes (codificación y estructuración de
mensajes).
Como medio de formación y perfeccionamiento docente: Supone la utilización del vídeo para la formación y el perfeccionamiento en habilidades y destrezas didácticas. Permite el análisis del contexto aula y de la comunicación verbal y no verbal del docente.

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